ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI FUNGI DI KELAS X IPA SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar siswa pada materi fungi berdasarkan indikator hasil belajar dan aspek kognitif serta faktor penyebab kesulitan belajar siswa di Kelas X IPA SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini diambil secara purposive sampling (44 siswa). Teknik pengumpulan data berupa tes hasil belajar dan angket. Hasil penelitian berdasarkan persentase kesulitan belajar pada aspek kognitif adalah: C1=34,06% (rendah), C2=43,18% (sedang), C3=50,90% (sedang), C4=59,84% (sedang), C5=50% (sedang) dan C6=62,87% (tinggi). Hasil penelitian kesulitan belajar tertinggi berdasarkan indikator pembelajaran terdapat pada indikator 4 (membedakan berbagai golongan fungi berdasarkan ciri-ciri morfologinya) dengan presentase sebesar 64,72%. Faktor penyebab kesulitan belajar siswa dari tertinggi sampai terendah yaitu minat, motivasi, kesehatan, media massa, guru, sekolah, intelegensi, materi pembelajaran dan keluarga.