HUBUNGAN METAKOGNITIF, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BIMBINGAN ORANG TUA, DAN GURU TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PERSEPSI PERILAKU SEKSUAL SISWA PADA SMA SE-KOTA MEDAN TAHUN 2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Metakognitif siswa tentang kesehatan reproduksi; (2) Kemampuan berpikir kritis siswa tentang kesehatan reproduksi; (3) Persepsi perilaku seksual siswa; (4) Bimbingan orang tua dan (5) Bimbingan guru pada siswa tentang kesehatan reproduksi; (6) Hubungan metakognitif, kemampuan berpikir kritis, bimbingan orang tua dan guru tentang kesehatan reproduksi dengan persepsi perilaku seksual siswa kelas XI. Penelitian ini dilakukan di SMA Se-Kota Medan tahun 2013. Metode penelitian adalah metode penelitian deskriptif korelasional dengan sampel penelitian sebanyak 394 siswa yang ditentukan secara cluster random sampling (sampel acak kelas) terdiri dari siswa SMA Negeri 17 sebanyak 68 orang, siswa SMA Swasta Palapa sebanyak 13 orang, siswa SMA Negeri 12 Medan sebanyak 84 orang, siswa SMA Panca Budi sebanyak 30 orang, siswa SMA 7 sebanyak 80, siswa SMA Swasta Medan Putri sebanyak 15 orang, siswa SMA Negeri 19 sebanyak 65 orang, dan siswa SMA Hang Tuah sebanyak 39 orang. Instrument penelitian terdiri atas tes pengetahuan metakognitif, angket keterampilan metakognitif, tes kemampuan berpikir kritis, angket bimbingan orang tua dan guru tentang kesehatan reproduksi, dan angket persepsi perilaku seksual yang telah diuji validitas, reliabilitas, daya beda dan tingkat kesukaran. Data dianalisis dengan teknik analisis korelasi menggunakan program SPSS 21.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Tingkat pengetahuan metakognitif siswa tentang kesehatan reproduksi di kategorikan sedang dengan rata-rata sebesar 23,55 (Kota Medan) dan 23,67 (Pinggiran Kota Medan) yang dikategorikan sedang. Keterampilan metakognitif siswa tentang kesehatan reproduksi dikategorikan tinggi dengan rata-rata skor 152,74 (Kota Medan) dan 151,86 (Pinggiran Kota Medan); (2) Kemampuan beripikr kritis siswa tentang kesehatan reproduksi dikategorikan sedang dengan rata-rata skor 21,38 (Kota Medan) dan 21,06 (Pinggiran Kota Medan); (3) Persepsi perilaku seksual siswa dikategorikan sedang dengan rata-rata 140,31 (Kota Medan) dan kategori sedang dengan rata-rata skor 137,68 (Pinggiran Kota Medan); (4) Bimbingan orang tua siswa tentang kesehatan reproduksi dikategorikan sedang dengan rata-rata 158,24 (Kota Medan) dan 157,28 (Pinggiran Kota Medan); (5) Bimbingan guru tentang kesehatan reproduksi dikategorikan tinggi dengan rata-rata 173,50 (Kota Medan) dan 172,25 (Pinggiran Kota Medan) dikategorikan rendah; (6) Hubungan yang signifikan antara kemampuan metakognitif, kemampuan berpikir kritis, bimbingan orang tua dan bimbingan guru tentang kesehatan reproduksi dengan persepsi perilaku seksual siswa dengan Sig 0,049 < 0,05.