ANALISIS SOAL TIPE HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) DALAM SOAL UJIAN NASIONAL (UN) FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN AJARAN 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan karakteristik soal tipe Higher Order Thinking Skill (HOTS). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif pendekatan kualitatif kepustakaan atau (library research) atau yang disebut juga
riset kepustakaan. Subjek pada penelitian ini yaitu UN Fisika Sekolah menengah atas tahun 2018/2019. Teknik Pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sebagian Besar (77,5%) soal UN bertipe HOTS. Karakteristik pada butir soal UN hampir semua (96,7%) butir soal sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi. Stimulus yang digunakan pada soal setengahnya adalah gambar, sedangkan sebagian kecil adalah diagram dan tabel. Karakteristik soal berpikir kritis sebesar 86,9%, setengahnya adalah indikator memfokuskan pada pertanyaan. Karakteristik soal pemecahan masalah hanya sebesar 12,8% yang sebagian kecilnya adalah indikator mengidentifikasi masalah, mengidentifikasi masalah yang tidak sesuai dan memecahkan masalah berdasarkan data dan masalah.