Hubungan Minat, Motivasi dan Perhatian Orang Tua Dengan Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Rumpun Lintas Minat di SMAN Percut Sei Tuan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar biologi siswa; (2) Minat belajar siswa; (3) Motivasi belajar siswa; (4) Perhatian orang tua siswa; (5) Hubungan minat, motivasi dan perhatian orang tua dengan hasil belajar biologi siswa pada rumpun lintas minat siswa kelas X. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri Percut Sei Tuan tahun 2019. Metode penelitian adalah metode penelitian deskriptif korelasional dengan sampel penelitian sebanyak 100 siswa yang ditentukan secara cluster random sampling (sampel acak kelas). Instrumen penelitian terdiri atas tes hasil belajar kognitif, angket minat belajar siswa, angket motivasi belajar siswa, dan angket perhatian orang tua siswa yang telah diuji validitas, reabilitas, daya beda dan tingkat kesukaran. Data dianalisis dengan teknik analisis korelasi menggunakan program SPSS 21.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Hasil belajar kognitif sebesar 74,08 yang tergolong dalam kategori sedang; (2) Tingkat minat siswa adalah sebesar 64,67 yang tergolong dalam kategori sedang; (3) Tingkat motivasi siswa adalah sebesar 68,46 yang tergolong dalam kategori sedang; (4) Tingkat perhatian orang tua siswa 66,74 yang termasuk kategori sedang; (5) Hubungan yang signifikan antara minat belajar siswa, motivasi belajar siswa, dan perhatian orang tua siswa terhadap hasil belajar kognitif siswa dengan Sig 0,00 < 0,05.