Pengaruh Kemamampuan Berpikir Kritis dan Penggunaan Internet terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya prestasi belajarsiswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Prestasi BelajarSiswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021, (2) Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Prestasi BelajarSiswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021, (3) Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penggunaan Internet terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulandata menggunakan instrumen angket dan observasi terhadap 96 responden.Sebelum dilakukannya penelitian terlebih dahulu dilakukan uji validitas danreliabilitas instrumen penelitian yang dilaksanakan di SMA Negeri 9 Medan.Kemudian dilakukan uji normalitas, linearitas, dan multikolinearitas. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda danuntuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan Uji-t dan Uji-F.
Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan Y = 36,544 + 0,306X1 + 0,310X2, uji-t pada variabel Kemampuan Berpikir Kritis (X1) diperoleh thitung>ttabel (5,637 > 1,661), dan variabel Penggunaan Internet(X2)diperoleh thitung>ttabel (5,668 > 1,661). Sedangkan uji-F menghasilkan nilaiFhitung>Ftabel (42,811 > 3,09). Selanjutnya dari koefisien determinasi (R2) diperolehR square sebesar 0,479 yang berarti Kemampuan Berpikir Kritis, dan Penggunaan Internetberkontribusi sebesar 47,9% terhadap Prestasi BelajarSiswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021. Berdasarkan hasil penelitian juga diperolehbahwa variabel penggunaan internet (X2) merupakan variabel yang palingmempengaruhi Prestasi BelajarSiswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS SMA Negeri 1Deli Tua Tahun Ajaran 2020/2021, hal ini ditunjukkan dengan nilai thitungdan nilai koefisien yang lebih besar dari variabel kemampuan berpikir kritis (X1).