ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH PADA MATERI SISTEM EKSKRESI SISWA KELAS XI MIPA DI SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kognitif dan sikap ilmiah siswa kelas XI MIPA pada materi Sistem Ekskresi di SMA Negeri 14 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 14 Medan tahun pembelajaran 2018/2019 yang terdiri dari 7 kelas, sedangkan sampelnya sebanyak 72 siswa yang diambil dari keseluruhan siswa kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (random sampling). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui soal tes uraian dan angket sikap ilmiah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Hasil analisis data yang diperoleh pada kemapuan kognitif siswa yang paling tinggi adalah pada indikator mengingat (C1) dengan nilai rata-rata 82,41 (sangat baik), pada indikator memahami (C2) dengan nilai rata-rata 46,88 (baik), pada indikator mengaplikasikan (C3) dengan nilai rata-rata 43,85 (baik), pada indikator menganalisis (C4) dengan nilai rata-rata 41,32 (cukup baik), pada indikator mencipta (C6) dengan nilai rata-rata 30,56 (cukup baik), dan kategori kemapuan kognitif siswa yang paling rendah adalah pada indikator mengevaluasi (C5) dengan nilai rata-rata 29,51 (cukup baik). Pada angket sikap ilmiah siswa yang paling tinggi adalah pada indikator sikap ingin tahu dengan nilai rata-rata 88,00, sikap berpikir kritis dengan nilai rata-rata 84,00 sikap berpikiran terbuka dan kerjasama dengan nilai rata-rata 83,00 dan sikap peka terhadap lingkungan sekitar dengan nilai rata-rata 88,00 yang termasuk indikator sangat baik, sedangkan kategori sikap ilmiah siswa yang paling rendah adalah pada indikator sikap respek terhadap data/fakta dengan nilai rata-rata 76,00, sikap penemuan dan kreativitas dengan nilai rata-rata 77,00 dan sikap ketekunan dengan nilai rata-rata 77,00 yang termasuk pada kategori baik.