DIE ERSTELLUNG DER LERNMATERIALIEN STATIONELERNEN FUER DAS FACH SPRECHFERTIKEIT FUER ANFAENGER

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Lernmaterialien Stationenlernen für das Fach Sprechfertigkeit für Anfänger zu erstellen. Diese Untersuchung ist eine Erstellungsuntersuchung (Research and Development). Die Erstellung der Lernmaterialien Stationenlernen für das Fach Sprechfertigkeit für Anfänger benutzt die Phasen von Richey und Klein Theorie. Darunter sind: (1) Die Planung, (2) Die Untersuchungsdurchführung und (3) Die Evaluation. Die
Untersuchungsdaten beinhalteten die Themen Sprechfertigkeit für Anfänger hinsichtlich der Redemittel, Wortschätze und Sätze auf dem Niveau A1. Die
Datenquelle dieser Untersuchung besteht aus dem ,,Methodenbuch für den Unterricht, und „das Studio D A1“. Diese Untersuchung wird im Deutschprogramm an der staatlichen Universität Medan durchgeführt. Die
Ergebnisse der Erstellung der Lernmaterialien Stationenlernen für das Fach Sprechfertigkeit für Anfänger sind die Lernmaterialien zum Thema Kennenlernen,
Essen und Trinken und Kleidung und Wetter. Die Bewertung von Medienexpert über die Qualität der Lernmaterialien ist 92.5 (sehr gut). Die Bewertung von Materieexpert über die Lernmaterien sind sehr gut und sie sind äußerst leicht zu verstehen. Durch diese Ergebnisse der Untersuchung können die Lernmaterialien nütztlich sein, um unser Wissen zur Verstärkung der Deutschgrammatik, vor
allem für Deutschlernende anzureichen.