PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN

POHAN, GUSTRY HARISH (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

[thumbnail of 1. NIM 5153331006 COVER.pdf]
Preview
Text
1. NIM 5153331006 COVER.pdf - Published Version

Download (48kB) | Preview
[thumbnail of 2. NIM. 5153331006 LEMBAR PENGESAHAN.pdf]
Preview
Text
2. NIM. 5153331006 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (171kB) | Preview
[thumbnail of 3. NIM 5153331006 ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
3. NIM 5153331006 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (37kB) | Preview
[thumbnail of 4. NIM 5153331006 KATA PENGANTAR.pdf]
Preview
Text
4. NIM 5153331006 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (63kB) | Preview
[thumbnail of 5. NIM 5153331006 DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
5. NIM 5153331006 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (345kB) | Preview
[thumbnail of 6. NIM 5153331006 DAFTAR TABEL.pdf]
Preview
Text
6. NIM 5153331006 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (242kB) | Preview
[thumbnail of 7. NIM 5153331006 DAFTAR GAMBAR.pdf]
Preview
Text
7. NIM 5153331006 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (212kB) | Preview
[thumbnail of 8. NIM 5153331006 DAFTAR LAMPIRAN.pdf]
Preview
Text
8. NIM 5153331006 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (212kB) | Preview
[thumbnail of 9. NIM 5153331006 BAB I.pdf]
Preview
Text
9. NIM 5153331006 BAB I.pdf - Published Version

Download (393kB) | Preview
[thumbnail of 13. NIM 5153331006 BAB V.pdf]
Preview
Text
13. NIM 5153331006 BAB V.pdf - Published Version

Download (118kB) | Preview
[thumbnail of 14. NIM 5153331006 DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
14. NIM 5153331006 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (94kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar DLDE siswa dengan model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan model pembelajaran Ekspositori (2) Perbedaan hasil belajar DLDE siswa yang memiliki kepribadian Ekstrovert dengan siswa yang memiliki kepribadian Introvert (3) interaksi antara model pembelajaran dan kepribadian siswa dalam mempengaruhi hasil belajar DLDE siswa. jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan design faktorial 2 x 2. Populasi penenlitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK N 1 Percut Sei Tuan yang berjumlah 60 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaiu tes hasil belajar DLDE pilihan berganda dan instrumen angket kepribadian. Dari data yang diperoleh setelah dilakukan penelitian, diperoleh bahwa (1) terdapat perbedaan hasil belajar DLDE siswa yang diajar dengan model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan pembelajaran Ekspositori, dimana Fhitung (30,61) > Ftabel (2,76). Hasil penelitian meenunjukkan rata-rata hasil belajar DLDE siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran Ekspositori; (2) terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang memiliki kepribadian Ekstrovert dan siswa yang memiliki kepribadian Introvert dalam pembelajaran DLDE, dimana Fhitung (2,83) > Ftabel (2,76); (3) tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dan kepribadian dalam mempengaruhi hasil belajar DLDE siswa, dimana Fhitung (2,68) < Ftabel (2,76). Kegiatan pembelajaran Think Pair Share mendorong siswa untuk dapat mengonstruk pengetahuannya sendiri dalam menyelesaikan sebuah tugas sehingga siswa menjadi aktif, kreatif dan kritis. siswa dengan kepribadian Ekstrovert memiliki keaktifan diri terhadap pembelajaran DLDE, sehingga hasil belajarnya lebih tinggi dari pada siswa dengan kepribadian Introvert.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: SK-2020 ELK 005
Keywords: Think Pair Share, Ekspositori, Kepribadian, Ekstrovert, Introvert, Hasil Belajar DLDE
Subjects: T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Divisions: Fakultas Teknik > Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Cut Lidya Mutia
Date Deposited: 12 Feb 2020 11:24
Last Modified: 29 May 2020 18:01
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/38096

Actions (login required)

View Item
View Item