KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASIF MELALUI PENGGUNAAN MODEL MONTASE PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEGAGAN HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pegagan Hilir pada semester genap tahun pembelajaran 2017/2018 di kelas VIII dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan model montase terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa. Desain penelitian adalah pre-test – post-test. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII–1 yang dipilih dengan acak kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Penggumpulan data dilakukan dengan menggunakan essay test, populasi dalam penelitian ini sejumlah 216 siswa yang terdiri dari enam kelas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 36 siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini membuktikan bahwa kemampun rata-rata siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pegagan Hilir dalam penggunaan model montase terhadap menulis teks persuasif memiliki skor 85-100% sebanyak 3 siswa mendapat nilai sangat baik, 70-84 sebanyak 31 siswa mendapatkan nilai baik, 55- 69 sebanyak 4 siswa mendapat nilai cukup. Dapat disimpulkan pengaruh penggunaan model montase terhadap kemampuan menulis teks persuasif siswa dikategorikan baik.