PENGARUH KURIKULUM BERBASIS KKNI DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MEDAN STAMBUK 2017

SITANGGANG, NIRMA SARI (2018) PENGARUH KURIKULUM BERBASIS KKNI DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MEDAN STAMBUK 2017. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1 NIM. 7143341054 COVER.pdf]
Preview
Text
1 NIM. 7143341054 COVER.pdf - Published Version

Download (122kB) | Preview
[thumbnail of 2 NIM. 7143341054 LEMBAR PENGESAHAN.pdf]
Preview
Text
2 NIM. 7143341054 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (317kB) | Preview
[thumbnail of 3 NIM. 7143341054 KATA PENGANTAR.pdf]
Preview
Text
3 NIM. 7143341054 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (300kB) | Preview
[thumbnail of 4 NIM. 7143341054 ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
4 NIM. 7143341054 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (142kB) | Preview
[thumbnail of 5 NIM. 7143341054 DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
5 NIM. 7143341054 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (140kB) | Preview
[thumbnail of 6 NIM. 7143341054 DAFTAR TABEL.pdf]
Preview
Text
6 NIM. 7143341054 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (248kB) | Preview
[thumbnail of 7 NIM. 7143341054 DAFTAR GAMBAR.pdf]
Preview
Text
7 NIM. 7143341054 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (286kB) | Preview
[thumbnail of 8 NIM. 7143341054 DAFTAR LAMPIRAN.pdf]
Preview
Text
8 NIM. 7143341054 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (112kB) | Preview
[thumbnail of 9 NIM. 7143341054 BAB I.pdf]
Preview
Text
9 NIM. 7143341054 BAB I.pdf - Published Version

Download (445kB) | Preview
[thumbnail of 13 NIM. 7143341054 BAB V.pdf]
Preview
Text
13 NIM. 7143341054 BAB V.pdf - Published Version

Download (248kB) | Preview
[thumbnail of 14 NIM. 7143341054 DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
14 NIM. 7143341054 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (143kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Kurikulum Berbasis KKNI dan Adversity Quotient terhadap prestasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bisnis Universitas Negeri Medan Stambuk 2017. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara test, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian adalah regresi linear berganda untuk menguji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji t dan uji F. Hasil analisis regresi berganda diperoleh persamaanY = 32,427+ 0,348 X1 + 0,349 X2+ e. Selanjutnya keofisien determinasi diperoleh R Square sebesar
0,732 yang berarti sebesar 73% variabel X1 dan X2 memberikan sumbangan pengaruh terhadap prestasi mahasiswa. Berdasarkan uji t diperoleh bahwa masingmasing variabel X1 dan X2 berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku
dalam mengelola keuangan mahasiswa.Variabel X1 dengan perhitungan data diperoleh thitung>ttabel (4,155>1,666) dan variabel X2 diperoleh thitung>ttabel (5,078>1,666). Sedangkan untuk uji F diperoleh hasil bahwa secara simultan
variabel X1 dan X2 berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku dalam Mengelola Keuangan mahasiswa dengan nilai Fhitung>Ftabel (123,044 > 3,09).

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: SK-2018 NIAGA 060
Keywords: KURIKULUM BERBASIS KKNI;ADVERSITY QUOTIENT;PRESTASI
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory. Demography
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Fakultas Ekonomi > Pendidikan Tata Niaga
Depositing User: Mr Fifri Juanda Harahap
Date Deposited: 21 Feb 2019 13:50
Last Modified: 25 Feb 2019 08:39
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/32140

Actions (login required)

View Item
View Item