PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH, PENGALAMAN KERJA, DAN TIM KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMP KATOLIK KOTA MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan mengetahui (1) pengaruh langsung kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap kinerja guru. (2) pengaruh langsung kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap tim kerja guru. (3) pengaruh langsung pengalaman kerja terhadap kinerja guru. (4) pengaruh langsung pengalaman kerja terhadap tim kerja guru. (5) pengaruh langsung tim kerja guru terhadap kinerja guru.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Apakah ada pengaruh langsung kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap kinerja guru?; (2) Apakah ada pengaruh langsung kepemimpinan partisipatif kepala sekolah terhadap tim kerja guru?(3) Apakah ada pengaruh langsung pengalaman kerja guru terhadap kinerja guru? (4) Apakah ada pengaruh langsung pengalaman kerja terhadap tim kerja guru? (5) Apakah ada pengaruh langsung tim kerja guru terhadap kinerja guru?Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, model yang digunakan adalah analisis data difrensial. Populasi adalah seluruh guru di SMP Katolik Kota Medan 2010 sebanyak 252 orang. Sampel berjumlah 83 orang ditentukan dengan menggunakan random sampling proporsional berstrata. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Instrumen di uji validitasnya dengart product moment dengan tingkat penerimaan 95% atau pada taraf signifikan 0,05. Reliabilitas dihitung dengan rumus koefisen alpha r.Data penelitian ini terlebih dahulu di uji normalitas distribusi variabelnya dengan rumus Lilifoors. Untuk menguji linieritas dan keberartian persamaan regresi diuji dengan Analisis Variens (ANAVA), homogenetif diuji dengan rumus Bartlett, uji independensi dilakukan dengan rumus Product Moment. Untuk menguji hipotesis secara keseluruhan struktur 1 dan 2 dilakukan dengan distribusi F. Sedangkan pengujian secara individual sub struktur 1 dan 2 dilakukan dengan uji-t. Uji model jalur dilakukan dengan koefisien umltipel determinasi.Hasil temuan penelitian ini ada pengaruh kepemimpinan partisipatif, pengalaman kerja dan tim kerja terhadap kinerja guru di SMP Katolik Kota Medan. Jadi dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, pengalaman kerja dan tim kerja maka kinerja guru semakin tinggi dan semakin efektif.