PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS BIOGRAFI BERBASIS NILAI ETIK OLEH SISWA KELAS VIII MTsN 2 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan bahan ajar teks biografi berbasis nilai etik oleh siswa kelas VIII MTsN 2 Medan. Bahan ajar yang dikembangkan berbentuk modul. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan berdasarkan model pengembangan dari Borg and Gall. Dengan Subjek uji coba terdiri dari ahli materi, ahli desain, guru bahasa Indonesia, dan siswa kelas VIII MTsN 2 Medan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) validasi dari ahli materi meliputi kelayakan isi rata-rata memperoleh 89,84% dengan kriteria baik, kelayakan penyajian rata–rata memperoleh 90,3 % dengan kriteria sangat baik, dan penilaian aspek kebahasaan memperoleh rata-rata 89,42% dengan kriteria baik. (2) Validasi ahli desain dengan rata-rata 84,58% dengan kriteria baik. (3) respon guru memperoleh rata-rata 85,83% dengan kriteria baik. (4) uji coba perorangan memperoleh rata-rata 75% dengan kriteria cukup. (5) uji coba kelompok kecil memperoleh rata-rata 83,56% dengan kriteria baik. (6) uji lapangan terbatas memperoleh rata-rata 94,92% dengan kriteria sangat baik. Hasil belajar memproduksi teks biografi sebelum menggunakan modul memperoleh
70,65 sedangkan hasil belajar tes memproduksi teks biografi menggunakan modul meningkat dengan memperoleh 81,09. Selisih yang diperoleh 10,44 dari sebelum dan sesudah menggunakan modul. Hal ini membuktikan bahwa bahan ajar teks biografi berbasis nilai etik meningkat. Penelitian ini memiliki implikasi yaitu bahan ajar yang dikembangkan akan memberi sumbangan praktis terutama dalam pelaksanaan proses pembelajaran bagi guru sebagai bahan ajar tambahan untuk memberi kemudahan pada materi yang sedang diajarkan dapat di ajarkan secara mandiri maupun klasikal. Selanjutnya bagi siswa meningkatkan kualitas pembelajaran khususnya dalam kegiatan memproduksi/menulis teks biografi dengan kandungan nilai etik di dalamnya yang berkaitan dengan penanaman nilai etik didalam bahan ajar berupa modul teks biografi.