PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA BERBASIS KARAKTER BATAK DI SMK KECAMATAN SIDIKALANG

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan model penyelenggaraan Praktek kerja industri berbasis karakter Batak di SMK Kecamatan Sidikalang; (2) mengetahui luaran (output) penyelenggaraan prakterk kerja industri berbasis karakter Batak; (3) dan mengetahui respon pengelola Prakerin terhadap model yang digunakan. Jenis penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan di tiga sekolah yaitu SMK Swasta Arina Sidikalang, SMK Pariwisata Prima Sidikalang, dan SMK Negeri 1 Sidikalang. Jumlah sampel penelitian 125 siswa dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan inventori, lembar kuisioner, dan dokumentasi. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t dan proses penghitungan dilakukan dengan bantuan SPPS. Dari tiga kali uji coba ditemukan hasil rata-rata karakter siswa; uji coba I sebesar 92,93 %, uji coba II sebesar 93,78 %, dan uji coba ke III sebesar 94,94%. Dan hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) model Prakerin Berbasis Karakter Batak cocok digunakan dalam penyelenggaraan program prakerin siswa SMK di Sidikalang; (2) luaran (output) dari model Prakerin berbasis karakter Batak yaitu: religius, disiplin, kerja keras, kerja sama, tanggung jawab, jujur, dan sopan yang dimiliki siswa lebih tinggi secara signifikan dibanding model konvensional, model manajemen Prakerin berbasis karakter Batak memiliki tingkat signifikansi yang tinggi dan mampu secara efektif mengembangkan karakter siswa menjadi lebih baik dan dapat dikembangkan sebagai alternatif penyelenggaraan program praktik kerja industri pada SMK. (3) respon pengelola program dan manajemen perusahaan terhadap model penyelenggaraan Prakerin Berbasis Karakter Batak dalam kategori sangat baik.