COMPÉTENCE DES ÉTUDIANTS DE LIRE LES PAIRES MINIMALES DES CONSONNES CONSTRICTIVES

En français, il existe des mots dont la prononciation et la signification ne sont que différenciées par un seul phonème, ce sont les paires minimales. L'objectif de cette recherche est pour savoir la compétence des étudiants de lire les mots paires minimales des consonnes constrictives / f /, / v /, / s /, / z /, / ʃ /, / ʒ / en utilisant la méthode qualitative et quantitative. L'échantillon de cette recherche sont 20 étudiants du sixième semestre de la Section Française de l'Unimed. Le résultat de la recherche montre que le pourcentage de la compétence des étudiants de lire les mots paires minimales des consonnes constrictives est 53% et on peut le classifier dans la catégorie "incompétent" (E) Les difficultes des étudiants est le manque de la sensibilité de différencier l’articulation des consonnes constrictives dont les sons sont un peu près similiares de l’un et l’autre, difficile de prononcer les mots paires minimales à cause de l’influence du dialecte régional, la difficulté de distinguer la prononciation des phonèmes /ʃ/ et /ʒ/ , car on ne les trouve pas en indonésien, ne pas avoir assez de connaissances sur les paires minimales.