DIE ANALYSE DER TESTITEMS IM DEUTSCHBUCH “DEUTSCH IST EINFACH

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Qualität des Multiple-Choice-
Testitems im Deutschbuch “Deutsch ist einfach” der Klasse XII SMA Negeri 21
Medan im Jahrgang 2015/2016 zu beschreiben, die von Schwierigkeitsindex und
die Unterscheidungskraft gesehen hat. Die Untersuchungmethode ist die
descriptive quantitative Methode. Das Untersuchungssubjek ist das Antwortblatt
der SchülerInnen der Klasse XII SMA Negeri 21 Medan, während das
Untersuchungsobjek das Multiple Choice Testitems im Deutschbuch “Deutsch ist
einfach” Klasse XII SMA ist. Die Technik der Datenanalyse verwendet mit dem
Computer analysiert.
Basierend auf dem Untersuchungergebniss wird zusammengefast, dass der
Schwierigkeitsindex vom Multiple Choice Testitemsim Deutschbuch “Deutsch ist
einfach”der Klasse XII SMA hat, 27 Aufgaben (90%) in der Kategorie
,,angemessener Schwierigkeitsindex, 3 Aufgaben (10%) in der Kategorie
,,schwieriger Schwierigkeitsindex. Die Testitems Unterscheidungskraft des
Multiple Choice Testitems im Deutschbuch “Deutsch ist einfach” der Klasse XII
SMA klasifizieren 18 Aufgaben (60%) ,,guter Unterscheidungskraft”, 4 Aufgaben
(13%) ,,sehr gut Unterscheidungskraft”, 5 Aufgaben (16%) ,,ausreichende
Unterscheidungskraft”, 2 Aufgaben (7%) ,,schlecter Unterscheidungskraft”, 1
Aufgaben (4%) ,,negative Unterscheidungskraft” vorliegen. Dies zeigt, dass das
Testitems im Deutschbuch “Deutsch ist einfach” der Klasse XII SMA verbessert
werden soll.