KEMAMPUAN MENGAPRESIASIKAN PUISI “KEPADA PEMINTA-MINTA” KARYA CHAIRIL ANWAR OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 POLLUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mengapresiasikan puisi “Kepada Peminta-minta” karya Chairil Anwar oleh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2009/2010. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa mengapresiasikan tema, nada, rasa, dan amanat dari puisi “Kepada Peminta-minta” karya Chairil Anwar.
Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2009/2010 yang berjumlah 190 orang. Sampel penelitan diambil 20% dari jumlah populasi, yaitu 38 siswa dengan teknik random sampling.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu cara atau teknik yang mengungkapkan fakta yang jelas tentang gejala-gejala yang ada pada suatu objek penelitian Alat pengumpulan data yang digunakan adalah tes bentuk penugasan, yakni menugaskan siswa untuk mengapresiasikan puisi secara tertulis dalam lembaran tugas yang disediakan.
Setelah dilakukan penelitian diperoleh kesimpulan bahwa kemampuan mengapresiasikan tema puisi “Kepada Peminta-minta” karya Chairil Anwar oleh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pollung Tahun Pembelajaran 2009/2010 adalah cukup, nilai rata-rata 16,84 dengan tingkat kemampuan 67,36%; kemampuan mengapresiasikan nada puisi cukup, nilai rata-rata 15,53 dengan tingkat kemampuan 62,12%; kemampuan mengapresiasikan rasa puisi kurang, nilai rata-rata 14,61 dengan tingkat kemampuan 58,44%; kemampuan mengapresiasikan amanat puisi cukup, nilai rata-rata 17,24 dengan tingkat kemampuan 68,96%. Secara keseluruhan kemampuan siswa mengapresiasikan puisi cukup, nilai rata-rata 64,21 dengan tingkat kemampuan 64,21%.