PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL KETERAMPILAN KONFRONTASI EFEKTIF PADA PELATIHAN KONSELOR SEBAYA MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN AJARAN 2015 /2016

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah Melalui Pengembangan Media Audio Visual Keterampilan KonfrontasiEfektif Pada Pelatihan Konselor Sebaya Di Universitas Negeri Medan Tahun Ajaran 2015/2016? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan media audio visual keterampilan konfrontasi efektif pada pelatihan konselor sebaya mahasiswa Di Universitas Negeri Medan TahunAjaran 2015/2016”.
Subjek penelitian ini adalah Mahasiswa di Universitas Negeri Medan Semester II, IV, VI yang tergabung pada komunitas Konselor sebaya tahun 2015/2016. Adapun pengambilan subjek ini yaitu dengan mengunakan teknik Purposive sampling ( Pengambilan subjek secara sengaja), yang diambil melalui pengamatan langsung yang dilakukan oleh peneliti. Desain yang digunakan dalam penelitian ini digolongkan kedalam jenis penelitian dan pengembangan pendidikan (Educational Research and Development) atau Educational R & D.
Hasil penelitian menunjukkan Media Audio Visual yang dikembangkan peneliti layak untuk digunakan sebagai media video pembelajaran keterampilan konfrontasi untuk seluruh mahasiswa di Universitas Negeri Medan, karena memiliki nilai rangkuman prsentase yang rata-ratanya sebesar 92,5% dengan kriteria “SangatBaik”.