EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH LAGU “ BELUM ADA JUDUL” CIPTAAN IWAN FALS MENJADI TEKS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA BUDI MURNI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitaspengunaan media
audio terhadap kemampuan mengubahlagu” belum ada judul”
ciptaanIwanFalsmenjaditekspuisiolehsiswakelas X SMA Tahun
Pembelajaran 2015/2016.Populasi dalam penelitian ini adalah semua
kelas X SMA Budi Murni 2 Medan yang berjumlah 200 orang. Dari
populasi ini diambil sampel yang terdiri dari 40 orang. Pengambilan
sampel dilakukan secara acak dengan cara mengundi seluruh kelas X
SMABudi Murni 2 Medan, diperoleh sampel yaitu kelas X-1. Metode
penelitian yang digunakan adalah model desain penelitian two group pretest
post-test design yang hanya dilakukan pada dua kelas.
Pengujian dilakukan dengaan signifikansi 0,05. Dari hasil uji
Kolmogorov-Smirnova maka dapat dilihat bahwasanya nilai signifikansi
hasil belajar kelas eksperimen > 0,05. Signifikansi analisis data hasil
belajar kelas eksperimen memiliki signifikansi 0,065 > 0,05) maka
data hasil belajar kemampuan menulis puisi dengan media audio
berdistribusi normal. Uji normalitas data ini dapat dibuktikan dengan
diagram berikut ini. output dapat dilihat bahwa signifikasi > 0,284 (0,284
> 0,05) jadi dapat disimpulkan bahwa varian datakemampuan menulis
puisi siswa kelas X SMA Swasta Budi Murni 2 Medan tahun pelajaran
2015/2016 sama atau homogen karena nilai signifikansi lebih besar dari
0,05. Untuk melihat perbedaan nilai antara siswa kelas eksperimen
dengan kelas kontrol dilakukan uji anova sebagai serangkaian uji
homogenitas.