LA COMPETENCE DUTILISATION LA LOCUTION PREPOSITIVE DE CAUSE DANS LA PHRASE CHEZ LES ETUDIANTS DU SIXIEME SEMESTRE

Le but de cette recherche est pour trouver la compétence des étudiants sur comment ils utilisent bien la locution prépositive dans la phrase. La raison pourquoi lauteur montre ce problème est parce que la matière sur locution prépositive est moins attentionnée et la capacité des étudiants de lutiliser est très limitée. La méthode de la recherche est la méthode descriptive qualitative. La méthode descriptive qualitative est la méthode de la recherche pour faire lillustration concernant une situation ou un événement, si bien que cette méthode a pour but de faire laccumulation des données. Pour analyser les données, lauteur demande 25 étudiants pour demander les questionnaires donnés en donnant les réponses sur la locution prépositive. Le résultat de la recherche indique que la difficulté qui est faite par les étudiants lorsquils écrivent lutilisation de la locution prepositive parce que les étudiants sont moins courageux de faire lexercice de lécrite. La faute décrire lutilisation de la locution prepositive qui est le plus dominant est la capacité à interagir parce que les étudiants nont pas le capaciter suffisant pour exprimer les bonne grammaire ou une opinion.