ANALYSE DU SYSTÈME VERBAL DU FAIT DIVERS DANS LE JOURNAL AUJOURD’HUI EN FRANCE

Gultom, Verayanti (2014) ANALYSE DU SYSTÈME VERBAL DU FAIT DIVERS DANS LE JOURNAL AUJOURD’HUI EN FRANCE. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Le but de cette recherche est de montrer les systèmes verbaux dans les faits divers méfaits sur le viol, le cambriolage et lassassinat et connaître la voix, le mode et le temps qui est la plus dominante dans le fait divers.La méthode de cette recherche est la méthode descriptive qualitative. Les données de cette recherche sont accumulées en utilisant la technique de documentation du site le journal Aujourdhui En France, http://www.leparisien.fr/. Puis, analyser lutilisation du système verbal. Pour analyser des données, premièrement lauteur a lu le recueil de fait divers, 18 faits divers. Ensuite, on a identifié le verbe de chaque phrase des textes. Puis lauteur a fait lanalyse de lutilisation de la voix, mode, et temps. La dernière, on tire la conclusion.Le résultat danalyse montre que les systèmes verbaux utilisés dans le fait divers se compose de trois éléments sont : la voix (active et passive), le mode (indicatif, subjonctif, conditionnelle, infinitif et participe) et le temps (présent, imparfait, passé compose, plus-que-parfait, passé récent, futur simple, futur proche, passé, passé 1e). La voix active est la plus souvent utilisée, le mode indicatif est le plus dominant dans le fait divers et le temps passé composé est le temps majoritairement utilisé dans les faits divers.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: 445.5 Gul a
Keywords: Systeme verbal; Voix passive; Temps du passe; Imparfait; Passe compose
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > PC Romance languages
P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Mrs Intan Nurhidayati
Date Deposited: 02 Sep 2016 04:13
Last Modified: 07 Sep 2016 02:09
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/16199

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