PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBERI PENGUATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SUMBUL TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh keterampilan guru memberi penguatan terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2014/2015.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan guru memberi penguatan terhadap prestasi belajar siswa.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumbul yang berjumlah 70 orang siswa, sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling yaitu berjumlah 70 orang siswa.Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, angket, dan DKN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Sumbul. Penelitian ini beralamat di Jl. SM. Raja Atas No. 136 Sumbul, Dairi. Tehnik analisi data yang digunakan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel X dengan variabel Y adalah regresi linear sederhana, kemudian untuk mengetahui besar sumbangan variabel X dan variabel Y menggunakan determinasi dan pengujian hipotesis menggunakan uji “t”. Hipotesis dalam penelitian ini di uji dengan analisis Product Moment dengan hasil r_hitung sebesar 0,572 sedangkan r_tabel sebesar 0,235. Hal ini berarti r_hitung > r_tabel sedangkan untuk menguji signifikansi dihitung dengan uji t dengan t_hitung sebesar 5,754 dengan t_tabel sebesar 1,673. Hal ini menunjukkan bahwa r_hitung > r_tabel maka hipotesis dapat diterima.Dengan demikian dapat disimpulkan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara keterampilan guru memberi penguatan terhadap prestasi belajar siswa di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumbul Tahun Pembelajaran 2014/2015.