PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI KELAS X SMA AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Permasalahan dalam penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap hasil belajar Ekonomi pada mata pelajaran ekonomi siswa Kelas X SMA Al-Hidayah Medan Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini dilaksanakan pada SMA Al-Hidayah di jalan Letda sudjono Gang Perguruan, No 4 Medan. Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang terdiri dari 3 kelas dengan jumlah total 82 siswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah total sampling dengan menggunakan 2 kelas yaitu kelas X-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-1sebagai kelas kontrol, yang masing-masing kelas terisi dari 25 siswa dengan jumlah total 50 siswa. Instrument yang digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa berbentuk tes pilihan berganda sebanyak 20 item.Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai rata-rata pretes siswa kelas eksperimen = 49 dengan Standar Deviasi = 6,77 dan nilai rata-rata postes siswa setelah menggunakan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining = 68,4 dengan Standar Deviasi =6,07. Sedangkan nilai rata-rata pretes siswa kelas kontrol = 52,2 dengan Standar Deviasi = 8,17 dan nilai rata-rata postes siswa menggunakan metode konvensional =65,2 dengan Standar Deviasi = 9,18. Dari analisis data yang diperoleh bahwa data hasil belajar berdistribusi normal ( Lhitung < Ltabel ) dan homogen ( Fhitung < Ftabel ). Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji t dan diperoleh thitung > ttabel (2,44 > 1,68), yang berarti hipotesis dapat diterima antara variabel X dan Y Pada taraf Signifikan 95 % atau alpha 0,05% dengan dk = N + N – 2 = 48.Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa Ada pengaruh yangpositif dan signifikan antara model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap hasil belajar ekonomi Siswa Kelas X SMA Al-Hidayah Medan T.A 2013/2014.