HUBUNGAN BELAJAR MANDIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MAN HUTA GODANG KABUPATEN LABUHAN BATU SELATAN T.A 2013/2014

Permasalahan dalam penelitian ini salah satunya adalah ‘’Rendahnya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan belajar mandiri terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X MAN Huta Godang Kabupaten Labuhan Batu Selatan Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini dilaksanakan di kelas X MAN Huta Godang Tahun Ajaran 2013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN Huta Godang Tahun Ajaran 2013/2014 yang terdiri dari 3 kelas dengan jumlah 101 siswa. sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu 50 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Hasil perhitungan angket adalah valid dan reliabel. Teknik analisis data yang dipergunakan adalah dengan menggunakan uji korelasi sederhana.Hasil pengujian hipotesis yang diperoleh thitung > ttabel (8,346 > 1,68) pada taraf signifikansi 95% dan α=0,05. hal ini berarti bahwa Ha diterima Ho ditolak yang menyatakan bahwa ada hubungan yang signifikan belajar mandiri terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X MAN Huta Godang T.A 2013/2014.