PENGARUH EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA SWASTA AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Penelitian ini membahas tentang apakah ada pengaruh efikasi diri dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Swasta AL-Hidayah Medan. Hal ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh efikasi diri dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Swasta AL-Hidayah Medan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasta AL-Hidayah Medan yang berlamat JL. Letda Sujono Gg.Perguruan NO.4 Kecamatan Medan tembung dengan populasi sebanyak 102 orang dan seluruh populasi dijadikan sampel. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket sebanyak 25 soal untuk efikasi diri dan 25 soal valid, dan 25 soal untuk motivasi berprestasi dimana 25 soal valid. Realibilitas tes diuji dengan menggunakan rumus alpha cronbach dengan hasil untuk realibilitas efikasi diri adalah sebesar rhitung > rtabel (0,718 > 0,248) dan untuk realibilitas motivasi berprestasi rhitung > rtabel (0,865 > 0,248). Hasil yang diperoleh dari penelitian setelah melakukan Uji F diperoleh alpha 0,000 dengan taraf signifikan 0,05 dimana 0,00 < 0,05. Hal ini berarti secara simultan efikasi diri dan motivasi berprestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Swasta AL-Hidayah Medan Tahun Ajaran 2013/2014