PENGARUH DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 SIBOLGA TAHUN AJARAN 2012/2013

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin dengan prestasi belajar siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran Tahun ajaran 2012/2013.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin terhadap prestasi belajar siswa. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, angket, dan DKN. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Sibolga. Yang beralamat di Jl. Ferdinan Lumban Tobing No. 33 Sibolga. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Administrasi perkantoran SMK Negeri 1 Sibolga yang berjumlah 60 orang dengan sampel yang diambil secara total sampling. Hipotesis dalam penelitian ini di uji dengan analisis Product Moment dengan hasil rhitung sebesar 0,592 sedangkan rtabel sebesar 0,254. Hal ini berarti rhitung > rtabel sedangkan untuk menguji signifikan dihitung dengan uji t dengan thitung sebesar 5,601 dengan ttabel sebesar 1,67. Hal ini menunjukkan bahwa rhitung > rtabel maka hipotesis dapat diterima. Untuk mengetahui besarnya hubungan variable X dengan variable Y digunakan rumus regresi linear sederhana dengan menggunakan koefisien regresi konstanta a dan b sehingga Y = 51,153 +0.364X. Selanjutnya untuk menghitung besarnya kontribusi variable X terhadap variable Y digunakan rumus determinasi sehingga diperoleh r = 0,592 . Ini berarti bahwa kontribusi disiplin terhadap prestasi belajar siswa sebesar 35,1% sedangkan sisanya 64,9% dipengaruhi variable lain. Dengan demikian dapat disimpulkan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin dengan prestasi belajar siswa di kelas X Jurusan administrasi perkantoran SMK Negeri 1 Sibolga Tahun Ajaran 2012/2013.