PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BERASTAGI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Think Talk Write (TTW) pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Berastagi tahun pembelajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 (Kelas NHT) dan kelas XI IPA4 (Kelas TTW) yang masing – masing berjumlah 32 orang siswa. Hasil analisis data menunjukkan nilai rata – rata hasil belajar siswa kelompok TTW sebesar 79,87 dengan nilai SD sebesar 6,70 lebih baik daripada kelas NHT yakni sebesar 65,75 dengan nilai SD sebesar 7,80. Hasil uji-t 2 pihak menunjukkan thitung > ttabel, yaitu 7,53 > 1,99 (dengan interpolasi) pada taraf signifikansi 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar dengan kelas NHT dan kelas TTW. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini Ha diterima sekaligus menolak H0 yang berarti ada perbedaan yang signifikan pada hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan TTW terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Berastagi tahun pembelajaran 2013/2014.