Items where Division is "Pendidikan Dasar" and Year is 2022

Ismail (2022) Pengembangan E-Modul Flip Pdf Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Dan Spatial Ability Siswa MIN 2 Serdang Bedagai. Masters thesis, UNIMED.

Ismail (2022) Pengembangan E-Modul Flip Pdf Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Dan Spatial Ability Siswa MIN 2 Serdang Bedagai. Pendidikan Dasar. Masters thesis, UNIMED.

Isnaini (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Hasil Belajar Di Sekolah Dasar 040460 Berastagi Pada Tema 6 Dengan Subtema Membangun Masyarakat Sejahtera 2022. Masters thesis, UNIMED.

Afrilia, Dwi (2022) Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap Sosial Berbasis Google Form Pada Penilaian Diri dalam Kurikulum 2013 di SDN 050591 Padang Cermin Kab. Langkat. Masters thesis, UNIMED.

Afrilia, Dwi (2022) Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap Sosial Berbasis Google Form Pada Penilaian Diri dalam Kurikulum 2013 di SDN 050591 Padang Cermin Kab. Langkat. Undergraduate thesis, UNIMED.

Akhadi, Emha Fidiyan (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Motivasi Terhadap Pengetahuan Konseptual IPA Siswa Kelas IV SDIT Hj. Mardiyah Lubis Binjai Tahun Pelajaran 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Aria, Rizki (2022) Pengembangan Buku Ajar Berbasis Literasi Sains pada Materi Ekosistem untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN 101783 Saentis Kabupaten Deli Serdang. Masters thesis, UNIMED.

Arief, Siti Fikriyah Bungsu (2022) Analisis Sosial Budaya dan Sosial Ekonomi Orang Tua Serta Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Tanjungbalai T.A. 2020/2021. Masters thesis, UNIMED.

Arifah, Annisyah (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Digital Book Berbasis Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas IV MIN 3 Kota Medan. Masters thesis, UNIMED.

Arifah, Annisyah (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Digital Book Berbasis Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas IV MIN 3 Kota Medan. Masters thesis, UNIMED.

Bukit, Servista (2022) Pengembangan Modul PPKn Berbasis CTL Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN 101835 Sibolangit T.A 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Candra, Fadhlin Ade (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Melalui Home Visit dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV UPT SPF SDN 106828 Sumberjo. Masters thesis, UNIMED.

Ester (2022) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Nilai-Nilai Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di Sekolah Dasar Kecamatan Palipi Kabupaten Samosir. Masters thesis, UNIMED.

Ginting, Dina Tania (2022) Pengaruh Model Pemberlajaran Kontekstual dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SD Negeri 157635 Aek Dakka 2 Barus Kabupaten Tapanuli Tengah. Masters thesis, UNIMED.

Harahap, Masleni (2022) Pengembangan Media Komik Matematika Berbasis Pendekatan Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Padangsidimpuan T.A 2020-2021. Masters thesis, UNIMED.

Hasibuan, Faqih Hakim (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Indikator Berpikir Kreatif Pada Pendidikan Sekolah Dasar. Doctoral thesis, UNIMED.

Hasibuan, Heri Aftitah (2022) Pengembangan Modul PPKn Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 106206 Sidodadi. Masters thesis, UNIMED.

Hidayat, Dedi (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kreativitas Terhadap Hasil Belajar IPS di SDN Meunuang Kinco Kabupaten Aceh Barat T.A. 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Hidayat, Dedi (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kreativitas Terhadap Hasil Belajar IPS di SDN Meunuang Kinco Kabupaten Aceh Barat T.A. 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Hotib, Timbul Amar (2022) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Kelas VI SDN 14 Tanjung Medan. Masters thesis, UNIMED.

Humairah, Erfiani (2022) Pengembangan Buku Ajar Elektronik Berbasis Flipbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Berpikir Tingkat Tinggi Pada Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar Al-Ulum Terpadu Medan. UNSPECIFIED thesis, UNIMED.

Hutagalung, S. Lamriana (2022) Pengembangan Media Interaktif pada Metode Jigsaw dalam Kemampuan Memahami Wacana Siswa Kelas IV SDN Percontohan Pematangsiantar. Masters thesis, UNIMED.

Hutagalung, S.Lamriana (2022) Pengembangan Media Interaktif pada Metode Jigsaw dalam Kemampuan Memahami Wacana Siswa Kelas IV SDN Percontohan Pematangsiantar. Masters thesis, UNIMED.

Insyani, Suci (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Adobe Flash Berbasis Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V UPT SD Negeri 066650 Medan Kota. Masters thesis, UNIMED.

Ishaq, Muhammad (2022) Pengaruh Pendekatan Experiential Learning dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SD Negeri 056587 Pantai Sampah Kecamatan Bahorok. Masters thesis, UNIMED.

Ishaq, Muhammad (2022) Pengaruh Pendekatan Experiential Learning dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SD Negeri 056587 Pantai Sampah Kecamatan Bahorok. Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan. 2022. Masters thesis, UNIMED.

Manik, Tri Mariani (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis RME Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Di Kelas IV SDN 165728 Tebingtinggi. Masters thesis, UNIMED.

Nainggolan, Endaita Nurisa (2022) Pengaruh Penggunaan Media Belajar Online Google Classroom dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Literasi Sains Pada Materi Energi Kelas V SDN 165735 Tebing Tinggi. Masters thesis, UNIMED.

Nainggolan, Endaita Nurisa (2022) Pengaruh Penggunaan Media Belajar Online Google Classroom dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Literasi Sains Pada Materi Energi Kelas V SDN 165735 Tebing Tinggi. Masters thesis, UNIMED.

Ningrum, Ajeng Sestya (2022) Pengembangan Media Audiovisual Berbentuk Animasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menganalisis Informasi Siswa Kelas V SD Tunas Pelita Binjai. Undergraduate thesis, UNIMED.

Ningrum, Ajeng Sestya (2022) Pengembangan Media Audiovisual Berbentuk Animasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menganalisis Informasi Siswa Kelas V SD Tunas Pelita Binjai. Masters thesis, UNIMED.

Noviati, Yuni (2022) Pengembangan Tes Objektif Mata Pelajaran IPA Berbasis Keterampilan Proses Sains (KPS) Di Kelas IV SDN 101976 Bandar Kuala. Masters thesis, UNIMED.

Purba, Eliana (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Berbasis Blended Learning Pembelajaran PPKn Di Kelas IV SD Negeri 060901 Medan Polonia. Masters thesis, UNIMED.

Rahman, Aulia (2022) Pengembangan Bahan Ajar PPKn Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 101927 Sekip Kecamatan Lubuk Pakam. Masters thesis, UNIMED.

Ramadhani, Dewi (2022) Pengembangan Tes Objektif Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, UNIMED.

Ramadhani, Dewi (2022) Pengembangan Tes Objektif Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, UNIMED.

Ramadhani, Rini (2022) Pengembangan Media Interaktif Sebagai Pendukung Metode Steinberg Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SD Negeri Kuala Baru Laut Tahun Ajaran 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Rambe, Chairun Nisyah (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang. Masters thesis, UNIMED.

Rambe, Chairun Nisyah (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Mata Pelajaran PPkn Pada Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang. Program Studi Pendidikan Dasar Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan. 2022. Masters thesis, UNIMED.

Ritonga, Nina Agustina (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Pada Tema Globalisasi Siswa Kelas IV SD Negeri No.118444 Podo Rukun Labuhan Batu Selatan. Pendidikan Dasar, Pascasarjana, 2022. Masters thesis, UNIMED.

SORAYA, SYAZARAH (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS FLIP SEBAGAI BAHAN AJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI SURAT PRIBADI DAN SURAT DINAS DI SMP SWASTA YPIS MAJU BINJAI. Masters thesis, UNIMED.

Sianturi, Fortina Verawati (2022) Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Lingkungan Sebagai Strategi Pengembangan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Anak TK. Masters thesis, UNIMED.

Silaban, Desy Crismas (2022) Pengembangan Buku Ajar IPA Berbasis Keterampilan Proses Sains dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDS PAB 25 Medan. Masters thesis, UNIMED.

Silaban, Desy Crismas (2022) Pengembangan Buku Ajar IPA Berbasis Keterampilan Proses Sains dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDS PAB 25 Medan. Tesis. Pendidikan Dasar. Program Pascasarjana. Universitas Negeri Medan. 2022. Masters thesis, UNIMED.

Silfia, Mira (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book berbasis Metode Suku Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hidayah Desa Air Pinang. Masters thesis, UNIMED.

Silfia, Mira (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book berbasis Metode Suku Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hidayah Desa Air Pinang. Masters thesis, UNIMED.

Simanjuntak, Maria Dewi Ratna (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Digital Berbasis Android Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas IV Di SD Negeri Percobaan Pembina Medan. Masters thesis, UNIMED.

Simatupang, Eva Martina (2022) Pengaruh Pelaksanaan Asesmen Portofolio Terhadapat Capaian Perkembangan Pramenulis Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Character and Education Center Pekan Tolan T.A 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Simatupang, Eva Martina (2022) Pengaruh Pelaksanaan Asesmen Portofolio Terhadapat Capaian Perkembangan Pramenulis Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Character and Education Center Pekan Tolan T.A 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Sinaga, Fadhilatul Jahra (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Media IT dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SDN 101941 Melati Kecamatan Perbaungan. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Desi Murniati (2022) Analisis Kinerja Guru Ditinjau Dari Motivasi Kerja Dan Pelaksanaan Supervisi Akademik Di TK Negeri Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Leni Sri Ramadhani (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Negeri 0308Aek Bargot. Masters thesis, UNIMED.

Siregar, Sutan Mara Doli (2022) Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berkolaborasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VI SD Negeri 10 Ulu Mahuam. Masters thesis, UNIMED.

Sitanggang, Megalas Maria (2022) Pengembangan Bahan Ajar Materi Pantun Berbantuan Media Pop Up Book Pada Siswa Kelas V SDN 173131 Tarutung. Masters thesis, UNIMED.

Sitanggang, Megalas Maria (2022) Pengembangan Bahan Ajar Materi Pantun Berbantuan Media Pop Up Book Pada Siswa Kelas V SDN 173131 Tarutung. Masters thesis, UNIMED.

Sitanggang, Ronny (2022) Pengembangan Desain Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Kecamatan Palipi Kabupaten Samosir. Masters thesis, UNIMED.

Suri, Farida (2022) Pengaruh Society 5.0 Pada Model Pembelajaran SAVI dan Nilai Karakter Siswa Terhadap Hasil Belajar Kelas VII MTS Negeri 2 Asahan. Masters thesis, UNIMED.

Suri, Farida (2022) Pengaruh Society 5.0 Pada Model Pembelajaran SAVI dan Nilai Karakter Siswa Terhadap Hasil Belajar Kelas VII MTS Negeri 2 Asahan. Masters thesis, UNIMED.

Tarigan, Ebet Elbita (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Berbasis Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada materi Perpindahan Panas di Kelas V SD Swasta Methodist Binjai T.A. Masters thesis, UNIMED.

Tarigan, Ebet Elbita (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Berbasis Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada materi Perpindahan Panas di Kelas V SD Swasta Methodist Binjai T.A 2021/2022. Masters thesis, UNIMED.

Wibowo, Agung (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Kontekstual Learning Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas V SDN 250/ VI Sinar Gading II. Masters thesis, UNIMED.

Wihartini, Kiki (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri dengan Audio Visual dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Organ Pernapasan Hewan dan Manusia Di SD Nurul Hasanah. Masters thesis, UNIMED.

Wihartini, Kiki (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri dengan Audio Visual dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Organ Pernapasan Hewan dan Manusia Di SD Nurul Hasanah. Tesis Program Studi Pendidikan Dasar Pascasarjana Universitas Negeri Medan, 2022. Masters thesis, UNIMED.

Yamin, Yenni (2022) Pengembangan LKPD Matematika Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SD Negeri 1 Rimo. Masters thesis, UNIMED.

Zaky, Naufal (2022) Pengaruh Metode Demonstrasi Berbantuan Media Video Terhadap Minat dan Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas V. Masters thesis, UNIMED.

Zaky, Naufal (2022) Pengaruh Metode Demonstrasi Berbantuan Media Video Terhadap Minat dan Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas V. Tesis Program Studi Pendidikan Dasar. Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan Tahun 2022. Masters thesis, UNIMED.

Zuhra, Nurliza (2022) Pengembangan Media Spanduk Alas Permainan Engklek Sirkuit Untuk Meningkatkan Capaian Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Az-Zahra Kabupaten Pidie Jaya. Masters thesis, UNIMED.