DER EINFLUSS DER REISE-FEATURE METHODE AUF DIE SCHREIBFERTIGKEIT DER SCHüLER IN DER KLASSE XI IPA SMA NEGERI 1 LUBUKPAKAM JAHRGANG 2013/2014

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, den Einfluss der Reise-Feature Methode auf die Schreibfertigkeitder Schüler in der Klasse XI IPA SMA Negeri 1 Lubukpakam Jahrgang 2013/2014 zu ermitteln. Die Untersuchung wird in der SMA Negeri 1 Lubukpakam durchgeführt. Die verwendete Methode der Untersuchung ist Reise-Feature. Die Probanden dieser Untersuchung sind die Schüler in der Klasse XI IPA SMA Negeri 1 Lubukpakam. Es ist die Klasse XI IPA 1, die aus 33 Personen besteht und mit der Reise-Feature Methode unterrichtet wird, und Klasse XI IPA 5, welche aus 33 Personen besteht und keine Reise-Feature Methode unterrichtet wird. Die Datenverarbeitung zeigt, dass der Durchschnittswert von dem Vorwissenstest für die Experimentellklasse ist 53,539 mit der höchsten Note 83,3 und der niedrigsten Note 16,7, die Standardabweichung ist 22,725. Und der Durchschnittswert des Endwissenstests für die Experimentellklasse ist 74,739 mit der höchsten Note 100 und der niedrigsten Note 33,3, die Standardabweichung ist 21,294. Der Durchschnittswert des Vorwissenstests für die Kontrollklasse ist 51,521, mit der höchsten Note 83,3 und der niedrigsten Note 16,7, die Standardabweichung ist 22,573. Der Durchschnittswert des Endwissenstests für die Kontrollklasse ist 67,167 mit der höchsten Note 100 und der niedrigsten Note 33,3, die Standardabweichung ist 19,756. Durch “t-prüfen” wird nachgewiesen, dass der Wert der 2,52 ist. Der Wert der mit dk (Grad der Freiheit) = n-1 =32 für α (0,05) ist 1,67. Weil > (2,52 > 1,67) ist, kann es zusammengefasst werden, dass Ha in dieser Untersuchung akzeptiert und Ho abgelehnt wird. Es kann zusammengefasst werden, dass es einen signifikanten Einfluss der Schreibfertigkeit durch die Handlung der Reise-Feature Methode gibt.