DÉVELOPPEMENT DU MEDIA D'APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS Á SMA SWASTA PAB 9 PATUMBAK BASÉ SUR L'APPLICATION D’ANDROID « LE VRAI FRANÇAIS

Cette étude vise à développer de média d'apprentissage français pour le thème la
famille basé sur le support Le Vrai Français pour les lycéens à SMA PAB 9
Patumbak et à déterminer la faisabilité ou la validité du média qui a été
développé. Cette étude utilise le modèle de Recherche et Développement (R&D)
ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Dans cette
étude seulement jusqu'à 3 étapes, à savoir l'analyse, la conception et le
développement. À l'étape de l'analyse, qui consiste à analyser les besoins des
élèves à partir des données obtenues à partir de la distribution des questionnaires
d'analyse des besoins. Au stade de la conception, à savoir la préparation des
matériaux et la fabrication des conceptions de matériaux et de médias afin qu'ils
deviennent des produits adaptés à l'utilisation dans l'apprentissage. Au stade du
développement, la validité du matériel et des supports à ce stade est évaluée par le
validateur, si le matériel et les supports ne sont toujours pas réalisables, une
révision du produit sera effectuée jusqu'à ce que le produit soit valide et utilisable.
Les résultats du test de validation des matériaux sont inclus à 81% dans la
catégorie « bien » et les résultats du test de validation des médias sont inclus à
90% dans la catégorie « très bien ». Basé sur l'évaluation de validation par les
deux experts, il a été conclu que le support d'apprentissage français en utilisant Le
Vrai Français était déclaré apte à être utilisé dans l'apprentissage la famille à SMA
PAB 9 Patumbak