PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SWAY TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MIA PADA MATERI FUNGI SMA NEGERI 13 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pengembangan media pembelajaran berbasis Sway pada siswa kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis Sway pada siswa kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan (3) Mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbasis Sway pada materi fungi di kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (four-D). Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan T.P 2021/2022. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara, angket uji ahli materi dan ahli media, dan instrumen hasil belajar kognitif (pretest dan postest) dan diolah menggunakan analisis data deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbasis Sway pada materi fungi di kelas X MIA SMA Negeri 13 Medan mengalami peningkatan.