PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENJAHIT KERAH KEMEJA MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA SISWA KELAS XI TATA BUSANASMK SWASTA IMELDA MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari produk media pembelajaran yang dikembangkan ialah Lectora Inspire pada materi menjahit kerah kemeja pada siswa kelas XI SMK Swasta Imelda Medan. jenis penelitian yang dipakai pada penelitian ini ialah penelitian Research and development ( R& D ) dengan model ADDIE pengembangan media pembelajaran Lectora Inspire untuk menjahit kerah kemeja siswa kelas XI Tata Busana SMK Swasta Imelda Medan meliputi 6 tahap: 1) tahap pengumpulan data, 2) tahap desain produk berupa media, 3) tahap validasi media dan materi, 4) tahap revisi media dan materi, 5) tahap uji coba, 6) produk akhir. Subjek penelitian ini ialah kelas XI Tata Busana SMK yang berjumlah 5 kelompok kecil, 15 kelompok sedang dan 32 kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Lectora Inspire untuk menjahit kerah kemeja yang dinyatakan masuk dalam kategori sangat layak dengan melalui beberapa tahapan , ialah validasi ahli materi dinyatakan sangat layak " dengan hasil persentase 97 % dan validasi ahli media dinyatakan " sangat layak dengan hasil persentase 96 % . Hasil penelitian uji kelayakan menunjukkan hasil penilaian siswa ialah 85 % dengan kriteria "sangat layak ".Keterangan dari hasil maka dinyatakan media pembelajaran Lectora Inspire ini bisa digunakan sebagai media pembelajaran di kelas terutama pada mata pelajaran pembuatan busana industri.