PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SMP METHODIST PELITA KASIH T.A 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelass VIII SMP Methodist Pelita Kasih melalui model problem based learning berbantuan geogebra. (2) Mendeskripsikan proses jawaban siswa setelah diterapkan model problem based learning berbantuan geogebra. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Methodist Pelita Kasih pada semester ganjil T.A 2019/2020 yang berjumlah 23 orang. Objek dalam penelitian ini adalah
kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menerapkan model Problem Based Learning berbantuan GeoGebra pada materi sistem koordinat kartesius. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan tes diberikan pada setiap akhir siklus. Dari hasil analisis data diperoleh hasil: (1) Rata-rata nilai tes kemampuan pemecahan masalah sebesar 20,39 dengan 50,98% dari 23 siswa telah mencapai ketuntasan belajar kemudian meningkat pada siklus II sehingga rata-rata nilai tes kemampuan pemecahan masalah sebesar 25,87 dengan 86,23% dari 23 siswa telah mencapai ketuntasan belajar. (2) Proses penyelesaian jawaban yang dibuat siswa dalam memecahkan masalah matematis lebih baik pada siklus II di setiap aspek.