KEEFEKTIFAN STRATEGI LISTEN-READ-DISCUSS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PERBAUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kemampuan memahami teks
cerpen sebelum menggunakan strategi Listen-Read-Discuss oleh siswa kelas VII
SMP Negeri 3 Perbaungan; (2) mengetahui kemampuan memahami teks cerpen
setelah menggunakan strategi Listen-Read-Discuss oleh siswa kelas VII SMP
Negeri 3 Perbaungan; (3) mengetahui keefektifan penggunaan strategi Listen-
Read-Discuss dalam pembelajaran membaca pemahaman teks cerpen oleh siswa
kelas VII SMP Negeri 3 Perbaungan. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 240
orang yang terdiri dari enam kelas. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 42
orang yang diambil dengan teknik random sampling. Metode dalam penelitian ini
adalah metode eksperimen dengan desain one group pre-test and post-test design.
Instrumen yang digunakan adalah tes essai.
Dari pengolahan data diperoleh nilai rata-rata pre-test = 64,52, standar
deviasi = 7,54, dan termasuk kategori baik sebanyak 17 orang atau 40,47%,
kategori cukup sebanyak 22 orang atau 52,38%, kategori kurang sebanyak 3 orang
atau 7,14%. Nilai rata-rata post-test = 77,97, standar deviasi = 7,54, dan termasuk
kategori sangat baik sebanyak 15 orang atau 35,7%, kategori baik sebanyak 22
orang atau 52,3%, kategori cukup sebanyak 5 orang atau 11,9%. Berdasarkan uji
normalitas, hasil pre-test dan post-test dinyatakan dalam distribusi normal.
Kemudian, berdasarkan uji homogenitas dinyatakan bahwa sampel berasal dari
populasi yang homogenitas. Setelah uji normalitas dan homogenitas, didapatlah to
sebesar 7,81 dengan tabel t pada taraf signifikan 5% dengan df = N-1 = 42-1 = 41
diperoleh nilai ttabel 2,02. Hasil tersebut menunjukkan nilai thitung > ttabel yaitu 7,81 >
2,02 maka hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima.
Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat keefektifan
yang signifikan atas penggunaan Strategi Listen-Read-Discuss dalam
Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Cerpen pada Siswa Kelas VII SMP
Negeri 3 Perbaungan Tahun Pembelajaran 2015/2016