DER EINFLUSS DES MEDIUMS LIED AUF DIE STEIGERUNG DER HÖRFERTIGKEIT DER SCHÜLER KLASSE XI SMAN 15 MEDAN IM JAHRGANG 2013/2014

Hutagalung, Okto Maria (2014) DER EINFLUSS DES MEDIUMS LIED AUF DIE STEIGERUNG DER HÖRFERTIGKEIT DER SCHÜLER KLASSE XI SMAN 15 MEDAN IM JAHRGANG 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, den Einfluss des Mediums Lied auf die Steigerung der Hörfertigkeit der Schüler Klasse XI SMA N 15 Medan im Jahrgang 2013/2014 zu ermitteln. Die Untersuchung wird in der SMAN 15 Medan durchgeführt. Die verwendeten Medien der Untersuchung ist das Medium Lied. Die Probanden sind die Schüler in der Klasse XI. Es ist die Klasse XI IPS-2, die aus 32 Personen besteht, wird mit dem Medium Lied unterrichtet, und Klasse XI IPS-4, welche aus 32 Personen besteht, wird mit den konventionellen Medien unterrichtet wird. Die Datenverarbeitung zeigt, dass der Durchschnittswert von dem Vorwissenstest für die Experimentalklasse 53,87 mit den höchsten Noten 75, der niedrigsten Note 25, die Standardabweichung 13,12 ist. Und der Durchschnittswert des Endwissenstests ist 74,87 mit den höchsten Noten 100, niedrigsten Note 33, die Standardabweichung 19,37. Der Durchschnittswert des Vorwissenstests für die Kontrollklasse ist 55,4, mit den höchsten Noten 83, der niedrigsten Note 8, die Standardabweichung 16,96. Der Durchschnittswert des Endwissenstests ist 56,21, mit den höchsten Noten 83, der niedrigsten Note 16, die Standardabweichung 18,46. Basierend auf dem Ergebnis der Untersuchung kann es festgestellt werden, dass die Hörfertigkeit der Schüler in der Experimentalklasse steigern ist, aber nicht in der Kontrollklasse. Es kann zusammengefasst werden, dass es einen signifikanten Einfluss der Hörfertigkeit durch die Handlung mit dem Medium Lied gibt.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorEvianty, Rina197505271999032003
Call Number: 431.071 Hut d
Keywords: Media; Keterampilan; Lagu; Mendengar
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > PD Germanic languages
P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Mrs Intan Nurhidayati
Date Deposited: 02 Sep 2016 04:13
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/16268

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