PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 20 MEDAN T.P 2015/2016

Tinambunan, Roito (2016) PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 20 MEDAN T.P 2015/2016. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM 7122141030 COVER.pdf - Published Version

Download (50kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM 7122141030 SURAT PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (370kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM 7122141030 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3.NIM 7122141030 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (196kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM NIM 7122141030 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (192kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM NIM 7122141030 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (89kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM NIM 7122141030 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (54kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM NIM 7122141030 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (57kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM NIM 7122141030 BAB I.pdf - Published Version

Download (297kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM NIM 7122141030 BAB V.pdf - Published Version

Download (123kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM NIM 7122141030 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (117kB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya prestasi belajar ekonomi siswa Kelas XI IPS SMA N 20 Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kreativitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016. Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 20 Medan yang beralamat di Jl. Besar Bagan Deli Kecamatan medan belawan. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 2 kelas dengan jumlah siswa 63 siswa. Dan yang menjadi sampel dalam peenelitian ini adalah sebanyak 63 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengukur prestasi belajar ekonomi adalah angket dalam bentuk skala likert sebanyak 20 soal untuk variabel X1 dan variabel X2 dan studi dokumen (DKN) untuk variabel prestasi belajar ekonomi siswa. Validatas tes diuji dengan menggunakan teknik korelasi product moment. Reliabel tes diuji dengan menggunakan rumus Alpha Cronbarch. Kemudian data dianalisis dengan rumus regresi linear berganda, determinasi R2 Selanjutnya untuk menguji hipotesis secara secara parsial digunakan uji t dan secara simultan digunakan uji F. Setelah uji validitas untuk variabel X1, dan X2 dilakukan dengan masing-masing variabel 20 instrument hasilnya 15 soal yang valid untuk variabel X2 dan 15 soal yang valid untuk variabel X2. Dan untuk hasil uji reliabilitas angket diperoleh 0.813 > 0.361 (rhit > rtabel) untuk kreativitas belajar dan 0.855 > 0.361 (rhit > rtabel) untuk motivasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui uji t (parsial) ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kreativitas belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa dengan perhitungan thitung = 5.414 > ttabel = 1.670 dengan nilai signifikan 0.000<005. Dan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap prestasi belajar dengan nilai thitung = 3.085 > ttabel = 1.670 dengan nilai signifikan 0.003<005. Serta ada pengaruh positif yang signifikan antara kreativitas belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi siswa melalui uji F (simultan) dengan perhitungan membandingkan nilai Fhitung = 50.287 > Ftabel= 3.15 dengan nilai signifikansi 0.000<0.05. selain itu determinasi nilai adjusted R Square sebesar 0.626 atau 62.6 %. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka disarankan kepada pihak sekolah terutama guru agar lebih menerapkan kreativitas belajar yang baik dan memiliki motivasi belajar yang tinggi agar siswa dapat belajar dengan baik,efektif dan efisien

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIP
Thesis advisorYusuf, Muhammad196108151987031001
Call Number: SK-2016 EKO 077
Keywords: Kreativitas Belajar; Motivasi Belajar; Prestasi Belajar Ekonomi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology > BF501 Motivation
H Social Sciences > HB Economic Theory. Demography > HB71 Economics as a science
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ekonomi > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Mr Maknun
Date Deposited: 24 Aug 2016 08:43
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/14804

Actions (login required)

View Item View Item