PENERAPAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MEMPERBAIKI HASIL PEMBELAJARAN TOLAK PELURU PADA KELASV SDN 050630 TANJUNG LANGKAT TAHUN AJARAN 2011/2012

Penelitian ini bertujaun untuk menemukan informasi pemanfaatan media pembelajaran yang dimodifikasi dalam menunjang pembelajaran pendidikan jasmani terhadap Hasil Belajar Tolak Peluru di SDN 050630 Tanjung Langkat Tahun Ajaran 2011/2012. Sampel dalam penelitian ini kelas siswa v dengan jumlah siswa 30 yang akan diberikan tindakan berupa pengajaran dengan modifikasi media pembelajaran terhadap hasil belajar tolak peluru. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I yang berbentuk aplikasi teknik dasar tolak peluru sebanyak satu kali pertemuan. Setelah data terkumpul dan dilakuakan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Dari tes hasil belajar 63,3% yang telah tercapai ketuntasan belajar, sedangkan 36,7% belum mencapai ketuntasan belajar, dengan nilai rata-rata asil belajar siswa 69,8%. (2) Dari test hasil belajar II dapat dilihat kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Terhadap 90% yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 10% belum mencapai ketuntasan belajar, dangan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 74,8% untuk hasil persentase siklus I dan II mengalami peningkatan 26,7 dan nilai rata-rata 5 Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan modifikasi media dapat meningkatkan hasil belajar tolak pelurudi SDN 050630 Tanjung Langkat Tahun Ajaran 2011/2012