UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET MELALUI PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS XI IPA MAN 1 PADANGSIDIMPUAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan Hasil Belajar shooting bola basket dengan menggunakan gaya mengajar inklusi pada siswa kelas XI IPA MAN 1 Padangsidimpuan pada Tahun Ajaran 2012/2013.Subjek yang dijadikan sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling atau sampel bertujuan. Sampel yang terpilih adalah siswa di kelas XI IPA 3 MAN 1 Padangsidimpuan tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 31 orang siswa. Penentuan sampel ini berdasarkan hasil penelitian awal terhadap kelas yang akan diteliti. Alat yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah tes hasil belajar pada materi pokok Shooting bola basket.Hasil penelitian yang diperoleh pada siklus I rata-rata nilai tes hasil belajar shooting bola basket siswa adalah 69,35 dengan nilai ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 51,61%. Nilai ini masih belum memenuhi nilai ketuntasan sehingga dilakukan refleksi sebagai pedoman untuk siklus II. Setelah direfleksi ternyata didapatkan permasalahan bahwa siswa belum menguasai teknik latihan melakukan shooting yang benar. Hasil yang diperoleh pada siklus II, nilai rata-rata kelas juga meningkat menjadi 84,67 dengan ketercapaian tes hasil belajar sebesar 93,55%.Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan gaya mengajar inklusi dapat meningkatkan hasil belajar shooting dalam bola basket di kelas XI IPA 3 MAN 1 Padangsidimpuan tahun ajaran 2012/2013.