HUBUNGAN KECERDASAN INTERPERSONAL DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 12 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan interpersonal dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah deksriptif korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 12 Medan yang terdiri dari 5 kelas. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA-1 yang berjumlah 42 siswa, XI IPA-2 yang berjumlah 42 siswa, dan XI IPA-3 yang berjumlah 44 siswa. Pada ketiga kelas tersebut kemudian di bagikan angket kecerdasan interpersonal dan dilakukan observasi aktivitas siswa yang selanjutnya digunakan untuk mengukur tingkat kecerdasan interpersonal siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan interpersonal siswa sebesar rata-rata 82.23 (tinggi) dan hasil belajar siswa dengan rata-rata 64.32 (rendah), selanjutnya juga diperoleh korelasi (hubungan) kecerdasan interpersonal dengan hasil belajar siswa SMA Negeri 12 Medan yakni sebesar 0,179 dengan kategori sangat rendah dan nilai kontribusi kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar sebesar 3,2%. Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa kecerdasan interpersonal berhubungan postif dan berkontribusi terhadap hasil belajar Biologi siswa, hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan kecerdasan interpersonal dengan hasil belajar Biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2015/2016.