LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah : Apakah ada hubungannya layanan penempatan dan penyaluran dengan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Swasta Dharma Pancasila Medan T.A 2013/2014. Tujuannya adalah untuk mengetahui penerapan layanan penempatan dan penyaluran di SMA Swasta Dharma Pancasila Medan T.A 2013/2014 dan untuk mengetahui apakah ada hubungannya layanan penempatan dan penyaluran dengan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Swasta Dharma Pancasila T.A 2013/2014.Subjek dalam penelitian ini adalah 48 siswa kelas XI IPS SMA Swasta Dharma Pancasila Medan yang telah mendapatkan layanan penempatan dan penyaluran. Pemilihan subjek penelitian yaitu memilih secara acak siswa kelas XI IPS dengan mengambil 45% dari jumlah masing-masing siswa perkelas nya yaitu IPS 1 16 siswa, IPS 2 17 siswa, dan IPS 3 15 siswa. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif korelasional. Dengan metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan melihat hubungan antara layanan penempatan dan penyaluran dengan hasil belajar siswa dilakukan dengan teknik korelasi product moment.Hasil analisis data diperoleh sebagai berikut berdasarkan dari 28 butir item angket yang sudah valid, variabel layanan penempatan dan penyaluran diperoleh mean empirik = 70,208 sedangkan mean hipotik = 70,000, termasuk cenderung tinggi, hasil belajar siswa diperoleh mean empirik = 75,791 sedangkan mean hipotik = 75,5. Teknik uji korelasi yang digunakan rumus korelasi product moment, dari hasil perhitungan diperoleh koefisien korelasi antara layanan penempatan dan penyaluran (X) dengan hasil belajar siswa (Y) kelas XI IPS sebesar 0,93, sedangkan harga rtabel = 0,284. Teknik uji hipotesis yang digunakan adalah rumus product moment dan rumus uji-t. Hasil uji hipotesis menyatakan bahwa terdapat hubungan positif tingkat signifikan yang sangat tinggi antara layanan penempatan dan penyaluran dengan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Swasta Dharma Pancasila Medan Tahun Ajaran 2013/2014 pada taraf signifikan 5%. (thitung > ttabel : 17,15 > 0,284). Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa terdapat hubungan yang positif antara layanan penempatan dan penyaluran dengan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Swasta Dharma Pancasila Tahun Ajaran 2013/2014.