PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DENGAN TEKNIK EMPTY CHAIR TERHADAP PENGEMBANGAN SELF ESTEEM KORBAN BULLYING PADA SISWA DI SMA NEGERI 6 PADANGSIDIMPUAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh layanan konseling individual teknik empty chair dalam mengembangkan self esteem korban bullying pada siswa di SMA Negeri 6 Padangsidimpuan tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain One Group Pre-test dan Post-test Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 6 Padangsidimpuan yang berjumlah 5 orang. Sampel ditarik dengan menggunakan metode random sampling, dari 10 siswa kelas XI IPS 2 yang teridentifikasi sebagai korban bullying diambil 5 orang siswa/i yang masuk dalam kriteria yang telah ditetapkan. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket, angket yang digunakan adalah angket bullying yang telah divalidkan sebanyak 20 item dan angket self esteem sebanyak 52 item yang terlebih dahulu diujicobakan kepada siswa kelas XI IPS 1 kemudian dianalisis untuk mendapatkan item yang valid dan reliabel. Dari hasil uji coba diperoleh 31 item yang valid dan reliabel sehingga dapat digunakan untuk pengumpulan data selanjutnya. Teknik analisis data menggunakan uji tanda wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh layanan konseling individual teknik empty chair terhadap self esteem siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 6 Padangsidimpuan Tahun Ajaran 2014/2015. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji wilcoxon yang menunjukkan bahwa pada uji jumlah jenjang wilcoxon diperoleh hasil perhitungan jumlah jenjang bertanda positif = 14 dan jumlah jenjang bertanda negatif = 1. jadi, nilai J = 1 yaitu jumlah jenjang yang lebih kecil.Dari tabel nilai kritis J untuk uji jenjang bertanda wilcoxon untuk n = 5, α = 0,05 Jhitung maka Jtabel = 0. Dari data tersebut terlihat bahawa Jhitung > Jtabel (1 > 0) jadi dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh pemberian layanan konseling individual dengan teknik empty chair terhadap pengembangan self esteem korban bullying pada siswa di SMA Negeri 6 Padangsidimpuan T.A 2014/2015