PENGARUH MODEL PJBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS XI MAN GUNUNGSITOLI T. P 2025/2026

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PjBL terhadap hasil belajar siswa kelas XI MAN Gunungsitoli pada materi sistem pencernaan manusia. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain penelitian pretest posttest only control group design. Sampel penelitian terdiri dari kelas XI IPA2 sebagai kelas eksperimen yang menerapkan model PjBL sedangkan kelas XI IPA1 sebagai kelas kontrol dengan menerapkan model konvensional. Data hasil belajar siswa diperoleh dengan instrumen tes berjumlah 30 soal yang telah divalidasi. Untuk analisis data pada penelitian ini menggunakan uji independent sample t test. Berdasarkan hasil penelitian, nilai sig 2-tailed uji hipotesis independent sample t test sebesar 0,000 dengan nilai �ℎ����� 5,383 > ������ 1,670. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model PjBL berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia kelas XI MAN Gunungsitoli T. P 2025/2026.