PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN

Marpaung, Annisa Bil Qisthi (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 4193311038_Cover.pdf] Text
4193311038_Cover.pdf

Download (89kB)
[thumbnail of 4193311038_Lembar_Pengesahan.pdf] Text
4193311038_Lembar_Pengesahan.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 4193311038_Abstrak.pdf] Text
4193311038_Abstrak.pdf

Download (271kB)
[thumbnail of 4193311038_Kata_Pengantar.pdf] Text
4193311038_Kata_Pengantar.pdf

Download (227kB)
[thumbnail of 4193311038_Daftar_Isi.pdf] Text
4193311038_Daftar_Isi.pdf

Download (308kB)
[thumbnail of 4193311038_Daftar_Gambar.pdf] Text
4193311038_Daftar_Gambar.pdf

Download (283kB)
[thumbnail of 4193311038_Daftar_Tabel.pdf] Text
4193311038_Daftar_Tabel.pdf

Download (265kB)
[thumbnail of 4193311038_Daftar_Lampiran.pdf] Text
4193311038_Daftar_Lampiran.pdf

Download (269kB)
[thumbnail of 4193311038_BAB_I.pdf] Text
4193311038_BAB_I.pdf

Download (420kB)
[thumbnail of 4193311038_BAB_II.pdf] Text
4193311038_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (504kB)
[thumbnail of 4193311038_BAB_III.pdf] Text
4193311038_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (512kB)
[thumbnail of 4193311038_BAB_IV.pdf] Text
4193311038_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of 4193311038_BAB_V.pdf] Text
4193311038_BAB_V.pdf

Download (331kB)
[thumbnail of 4193311038_Daftar_Pustaka.pdf] Text
4193311038_Daftar_Pustaka.pdf

Download (262kB)
[thumbnail of 4193311038_Lampiran.pdf] Text
4193311038_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada materi barisan dan deret yang berdampak pada rendahnya hasil belajar matematika. Hasil observasi awal menunjukkan siswa tidak menyukai , tidak tertarik, dan pasif selama pembelajaran karena materi bersifat abstrak dan disajikan tanpa konteks menarik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan LKPD berbasis komik digital untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kualitas LKPD berbasis komik digital telah memenuhi aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan, serta (2) memperoleh peningkatan minat dan hasil belajar siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan LKPD berbasis komik digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas X-E SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan dan objek penelitian yaitu LKPD berbasis komik digital untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket dan tes. Hasil penelitian memaparkan bahwa: (1) Produk yang dikembangkan telah mencukupi kriteria kevalidan pada ahli materi sebesar 4,46 serta ahli media sebesar 4,21 dengan kategori sangat layak (SL), (2) Produk yang dikembangkan telah mencukupi kriteria kepraktisan pada kategori rentang sangat praktis(3) Produk yang dikembangkan efektif sesuai dengan (a) hasil belajar siswa memenuhi ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 93,75%, (b) respon siswa positif melalui angket minat belajar, dan (c) peningkatan minat dan hasil belajar siswa setelah mengaplikasikan LKPD pada pre-test dan post-test berbasis komik digital dari 47.5 menjadi 77.5 pada rata-rata nilai posttest dan dari hasil analisis N-Gain diperoleh bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa sebesar 0,712 dengan kategori tinggi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: 371.6 Mar p
Keywords: Komik Digital, Minat Belajar, Hasil Belajar
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mrs Gusti Lisa Utami
Date Deposited: 27 Oct 2026 04:55
Last Modified: 27 Oct 2026 04:55
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/69446

Actions (login required)

View Item
View Item