Pengembangan Media Google Sites Pada Elemen Menggambar Mode Kelas X SMKS Setia Budi Binjai

Penelitian ini dilatarbelakangi kebutuhan pembelajaran guna membantu masalah yang dialami peserta didik kelas X SMKS Setia Budi Binjai pada elemen menggambar mode, materi klasifikasi dan pencampuran warna. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada elemen menggambar mode materi klasifikasi dan pencampuran warna kelas X program keahlian Tata Busana SMKS Setia Budi Binjai, dan (2) mengetahui kelayakan media Google Sites yang dikembangkan berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan peserta didik. Identifikasi masalah menunjukkan peserta didik belum mampu mengklasifikasikan warna dasar dan turunannya, mencampur warna dengan benar, membedakan sifat warna panas dan dingin, mengombinasikan warna sesuai skema warna, serta mengaplikasikannya secara rapi. Selain itu, belum tersedianya buku pegangan dan belum dimanfaatkannya media pembelajaran yang efektif seperti Google Sites dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan mengacu pada model 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Penelitian ini menghasilkan produk berupa media Google Sites yang melalui proses validasi oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya, dilakukan uji coba pengembangan produk melalui tiga tahap, yaitu uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji coba lapangan terhadap peserta didik. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan bahwa media Google Sites pada elemen menggambar mode kelas X SMKS Setia Budi Binjai dinyatakan “Sangat Valid” berdasarkan penilaian ahli materi dengan persentase rata-rata skor 89% dan penilaian ahli media dengan persentase rata-rata skor 87%. Hasil uji coba pengembangan produk dinyatakan “Sangat Baik” berdasarkan penilaian uji coba perorangan dengan persentase rata-rata skor 86%, uji coba kelompok kecil sebesar 88%, dan uji coba lapangan sebesar 90%. Dengan demikian, media Google Sites yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran pada elemen menggambar mode materi klasifikasi dan pencampuran warna.