Penerapan Media Audio Finale Pada Ekstrakurikuler Paduan Suara Di SMA Negeri 3 Pekanbaru

Tujuan penelitian ini: 1) Untuk mengetahui proses penerapan media audio Finale.
2) Untuk mengetahui tanggapan peserta didik proses pembelajaan ekstrakurikuler
paduan suara. Teori yang dipakai dalam penelitian ini adalah teori penerapan, teori
media pembelajaran audio finale, teori teknik vokal pada ekstrakurikuler paduan
suara, teori tanggapan. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik paduan
suara SMA Negeri 3 Pekanbaru sebanyak 8 orang yang terdiri dari 2 sopran, 2 alto,
2 tenor, 2 bass dan 1 pelatih. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data
untuk mendapatkan data adalah melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan
audio visual. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Proses penerapan media audio
Finale berhasil diterapkan sebagai alat bantu pembelajaran, memudahkan peserta
didik dalam memahami nada dan berlatih secara mandiri dengan menggunakan
metode ceramah, metode demonstrasi, metode drill dan metode kooperatif.2)
Tanggapan peserta didik terhadap media audio Finale mayoritas positif, dengan
manfaat seperti adanya peningkatan motivasi, kemudahan dalam latihan, dan
efektivitas pembelajaran.