Aplikasi Berbasis Android Tiktok Sebagai Media Bantu Latihan Chord Gitar Pada Ekstrakurikuler Gitar Di Sma Negeri 1 Binjai - Langkat

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui kegiatan pembelajaran gitar pada
ekstrakurikuler gitar di SMA Negeri 1 Binjai - Langkat, untuk mengetahui
penggunaan aplikasi TikTok sebagai media bantu dalam pembelajaran chord pada
ekstrakurikuler gitar di SMA Negeri 1 Binjai – Langkat, dan untuk memahami
kemampuan siswa dalam belajar gitar menggunakan aplikasi TikTok sebagai media
bantu dalam pembelajaran chord pada ekstrakurikuler gitar di SMA Negeri 1 Binjai
- Langkat. Teori yang digunakan adalah, Aplikasi Berbasis Android, Musik, Media
Bantu, TikTok, Ekstrakurikuler Gitar, Chord Gitar, Kemampuan Belajar. Metode
penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian
ini adalah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Binjai - Langkat. Teknik pengumpulan
data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif. Hasil dari penelitian ini
adalah: Kegiatan pembelajaran dilakukan sebanyak 4 kali, yaki dimulai dari tanggal
13 Januari – 3 Februari. Penulis mendapatkan data pada hari pertama siswa masih
butuh penyesuaian dalam bermain gitar. Siswa belum mengetahui cara memegang
gitar, dan sikap dalam bermain gitar. Pada pertemuan kedua, diajarkan memainkan
akor-akor sederhana, pertemuan ketiga dan keempat hanya mengulangi materi
sebelumnya, sambil membimbing ulang kesulitan-kesulitan pada siswa yang
sedang menerapkan materi pembelajaran. Pada video gitar terdapat materi-materi
penjelasan mengenai persiapan dalam bermain gitar, seperti melakukan penalaan
nada pada gitar, cara memegang gitar, kemudian memainkan chord-chord dasar
pada gitar. Terdapat beberapa siswa yang mampu bermain gitar, yang berjumlah 3
orang, dan 2 orang siswa kurang mampu.