Model –model latihan passing bawah bola voli pada siswa kelas VIII SMP N 2 Sumbul

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan passing bawah bola voly. Penelitian ini dilakukan di SMP N 2 Sumbul. Penelitian dan pengembangan pada penelitian ini menggunakan instrument angket, kuisioner, dan intrument tes keterampilan gerak passing bawah bola voli yang digunakan untuk mengumpulkan data kuantitatif dan kualitatif. Model yang dibuat terlebih dahulu divalidasi 2 orang ahli dibidang olahraga, yaitu 1 orang pelatih bola voly, dan 1 dosen bola voly. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pada hasil latihan passing bawah bola voly baik uji kelompok kecil maupun kelompok besar. Uji kelompok kecil melibatkan 10 orang siswa dan uji kelompok besar melibatkan 20 orang siswa. Hasil validasi pengembangan variasi latihan passing bawah bola voly berjumlah 4 variasi. Hasil uji kelompok kecil terhadap 10 orang siswa dari SMP N 2 Sumbul. Menunjukkan bahwa 4 bentuk latihan tersebut sudah memenuhi kriteria layak atau valid. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 86%-100% siswa mengakui bahwa bentuk latihan tersebut sudah memenuhi kriteria dan dapat dipakai saat latihan. Menunjukkan bahwa 4 variasi tersebut sudah memenuhi kriteria layak digunakan. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 88%-98% mereka mengakui bahwa variasi tersebut sudah memenuhi kriteria untuk meningkatkan kualitas passing bawah bola voly. Dapat disimpulkan bahwa 4 model latihana passing bawah bola voly tersebut baik untuk digunakan saat latihan Dimana model latihan ini sudah efektif karen produk yang di tawarkan sudah melewati tahap validasi yang telah dilakukan para ahli materi dah ahli pelatih.