Survei Keterampilan Sosial Siswa Dalam Kegiatan Extrakurikuler Olahraga Siswa Kelas X Di SMA Swasta Santo Petrus Sidikalang

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Keterampilan Sosial Siswa Dalam Kegiatan Extrakurikuler Olahraga Siswa Kelas X Di SMA Swasta Santo Petrus Sidikalang. Dalam penelitian ini digunakan metode deskriptif kuantitatif, yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan hasil data secara sistematis, faktual, dan akurat. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui secara rinci gambaran keterampilan sosial siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler olahraga siswa Kelas X Di SMA Swasta Santo Petrus Sidikalang. Metode ini dipilih karena sesuai untuk mengukur tingkat keterampilan sosial siswa dengan menggunakan instrumen berupa angket yang disebarkan kepada responden yang akan diuji validitas dan reabilitas dalam uji prasyarat sehingga hasilnya dapat dianalisis secara statistik, yaitu uji analisis data untuk mencari hasil berupa presentase, untuk menggambarkan kecenderungan motivasi berprestasi mereka. Sampel dalam penelitian ini adalah Siswa dalam Kegiatan Extrakurikuler Olahraga Kelas X yang didapat ada 50 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket keterampilan sosial. Data diperoleh bahwa tingkat keterampilan sosisal siswa berada dalam kategori "Cukup". Persentase cukup di angka 56%, sedangkan kategori “Baik” berada pada rentang 36%, Selanjutnya kategori kurang baik ada di angka 8%. Hal ini menunjukkan bahwa para siswa memiliki tingkat keterampilan sosial dalam ekstrakurikuler dengan kategori cukup baik, seperti keinginan untuk ramah, sopan, disiplin, dan peduli sosial