Pengembangan Bahan Ajar E-Book Menggunakan Aplikasi Flipbook Maker Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH) dan Budaya Kerja

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar E-Book yang layak, praktis, dan efektif dengan menggunakan aplikasi Flipbook Maker dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi K3LH dan Budaya Kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model ADDIE dengan tahapan: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Uji validasi ahli memperoleh nilai rata-rata 3,82 atau 95,60% yang termasuk kategori sangat layak. Uji coba produk memperoleh rata-rata skor 4,28 atau 85,72%, dan pada uji coba lapangan bahan ajar dinyatakan layak tanpa memerlukan revisi. Hasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa e-book yang dikembangkan berada pada kategori sangat praktis. Penilaian guru memperoleh skor rata-rata 4,83 dengan persentase 96,67%, sedangkan penilaian peserta didik memperoleh skor 4,74 dengan persentase 94,89%. Kedua hasil tersebut menunjukkan bahwa e-book mudah digunakan dan membantu proses pembelajaran siswa. Untuk uji keefektifan, hasil tes belajar peserta didik dianalisis melalui uji normalitas dan homogenitas. Hasil uji normalitas pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa χ² hitung < χ² tabel (9,4 < 11,07) dan untuk kelas kontrol nilai χ² hitung < χ² tabel (8,5 < 11,07) pada taraf 5 persen berdistribusi Normal. Hasil uji homogenitas menunjukkan bahwa nilai Fhitung < Ftabel (1,164 < 4,196), yang berarti distribusi data dikatakan Homogen. Pengujian hipotesis menggunakan independent t-test diperoleh hasil analisi skor thitung > ttabel (5,78833 > 2,00172) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari hasil post-test peserta didik yang menggunakan E-Book K3LH dan Budaya Kerja pada kelas eksperimen antara hasil post-test peserta didik menggunakan buku cetak pada kelas kontrol di kelas X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di SMK Negeri 2 Medan.