Hubungan Pengalaman Praktek Kerja Industri dan Softskill dengan Kesiapan Kerja Dunia Industri Siswa Kelas XII TKR SMK Mandiri Tahun Ajaran 2024/2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan pengalaman praktek kerja industri dan softskill dengan kesiapan kerja dunia industri siswa kelas XII TKR SMK Mandiri Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, menggunakan instrumen angket model skala likert dan dokumentasi nilai. Sampel dalam penelitian ini berumlah 34 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) terdapat hubungan positis dan signifikan antara pengalaman praktek kerjaa industri dengan kesiapan kerja, diperoleh korelasi X1 denga Y, rx1y= 0,671 dan uji keberartian korelasi product momen uji-t diperoleh thitung dan ttable untuk dk = n-k, dk= 34-2=32 pada taraf signifikan 5% adalah 1,693 terlihat �ℎ����� > ������ (5,119 > 1,693); (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara softskill denga kesiapan kerja, diperoleh korelasi antaraX2 dengan Y, rx2y=0,691dan uji keberartian korelasi product momen uji-t diperoleh thitung dan ttable untuk dk = n-k, dk= 34-2=32 pada taraf signifikan 5% adalah 1,693 terlihat �ℎ����� > ������ (5,407 > 1,693); (3) terdapat hubungan yang positif dan sigifikan pengalaman praktek kerja industri dan softskill dengan kesiapan kerja ,X1 dan X2 dengan Y, diperoleh korelasi ganda didapat (R) sebesar 0,731 dan uji korelasi ganda (Fhitung) = 17,818 dengan dk pembilang =2 (banyak variabel bebas) dan dk penyebut = n-k-1, (34-2-1)=31, pada taraf signifikan 5% diperoleh Ftabel = 3,30. Terlihat bahwa Fhitung > Ftabel pada tara signifikasi 5% yaitu 17,818 > 3,30. Dengan demikian variabel pengalaman praktek kerja industri dan softskill dengan kesiapan kerja memiliki hubungan yang positif dan signifikan.