Naibaho, Selaras Maria (2026) Pengembangan Media Berbasis Google Sites Pada Mata Pelajaran Pangkas Rambut Dasar Oval Kelas XI Tata Kecantikan SMK Swasta Imelda Medan. Undergraduate thesis, UNIMED.
5213344023_Cover.pdf
Download (130kB)
5213344023_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (578kB)
5213344023_Abstrak.pdf
Download (306kB)
5213344023_Kata_Pengantar.pdf
Download (459kB)
5213344023_Daftar_Isi.pdf
Download (139kB)
5213344023_Daftar_Tabel.pdf
Download (268kB)
5213344023_Daftar_Gambar.pdf
Download (253kB)
5213344023_Daftar_Lampiran.pdf
Download (178kB)
5213344023_BAB_I.pdf
Download (693kB)
5213344023_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
5213344023_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
5213344023_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
5213344023_BAB_V.pdf
Download (260kB)
5213344023_Daftar_Pustaka.pdf
Download (355kB)
5213344023_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (8MB)
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan praktik siswa pada mata pelajaran pangkas rambut dasar oval, di mana siswa masih sering mengalami kesulitan dalam menentukan pola pangkasan yang tepat dan presisi. Selain itu, keterbatasan media pembelajaran digital yang interaktif dan dapat diakses secara mandiri membuat proses belajar mengajar kurang optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites pada materi pangkas rambut dasar oval bagi siswa kelas XI Tata Kecantikan di SMK Swasta Imelda Medan, serta untuk mengetahui tingkat kelayakan media tersebut berdasarkan penilaian dari para ahli dan respons siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan sistematis yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi lembar observasi, angket analisis kebutuhan, serta angket validasi yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media untuk menguji kelayakan produk sebelum diujicobakan kepada siswa sebagai pengguna akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Google Sites ini sangat layak untuk digunakan. Hal ini dibuktikan dengan hasil validasi ahli materi yang memperoleh persentase 83,33% (Sangat Layak) dan validasi ahli media sebesar 91,11% (Sangat Layak). Hasil uji coba kepada siswa juga menunjukkan peningkatan kepuasan dan kelayakan di setiap tahapannya, yaitu uji coba kelompok kecil sebesar 88,91%, uji coba kelompok sedang sebesar 93,02%, dan uji coba kelompok besar yang mencapai 97,06%. Secara keseluruhan, rata-rata skor kelayakan media adalah 93,00%, sehingga dapat disimpulkan bahwa media ini efektif dan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran mandiri bagi siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Swasta Imelda Medan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Media Pembelajaran; Google Sites; Pangkas Rambut; Dasar Oval; ADDIE; Tata Kecantikan |
| Subjects: | T Technology > TT Handicrafts Arts and crafts > TT950 Hairdressing. Beauty culture. Barbers' work |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Pendidikan Tata Rias |
| Depositing User: | Mrs Siti Nurbaidah |
| Date Deposited: | 13 Jul 2026 03:04 |
| Last Modified: | 13 Jul 2026 03:04 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/67397 |
